Recreación de la Piedad de Miguel Ángel
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FOTOGRAFIARTE

Recreación de la Piedad de Miguel Ángel

Fotografiarte es un proyecto educativo que pretende abordar de manera transversal y globalizada varias áreas instrumentales del currículo desde el Área de Educación Artística, concretamente a partir de la Plástica.

Los equipos docentes del CEIP Sericícola habían detectado que el alumnado presentaba carencias de estímulos y oportunidades para completar su formación y enriquecerse intelectual y culturalmente. Por ello, con este proyecto se trató de, por una parte, favorecer el acceso al currículo de manera amena, divertida y significativa para el alumnado y el profesorado; por otra, proporcionar acceso a la cultura y el arte a estudiantes más desfavorecidos y, finalmente, trabajar con metodologías motivadoras, innovadoras y de carácter educativo, siempre apoyándonos en la utilización de materiales estimulantes y accesibles para el niño o niña.

Recreación de El hombre de Vitruvio de Leonardo Da Vinci

Por ello, la base de nuestro proyecto consiste en el estudio de autores pictóricos de distintas épocas y estilos, a través de los cuales se desarrollan contenidos incluidos en el currículo de Infantil, Primaria y Secundaria de las áreas instrumentales de cada una de las Etapas. El diseño permite trabajar un autor en cada área y llevar a cabo un tipo de actividad en cada trimestre.

Los autores, tanto del ámbito de la pintura como de la escritura, que se han seleccionado son: Mondrián, Boticcelli, Magritte, Van Gogh, Miguel Ángel, Miró, Picasso, Antonio Machado, Gloria Fuertes, Leonardo Da Vinci, MC. Escher, Kandinsky, Sorolla, El Bosco y Cervantes.

Recreación de El hijo del hombre de Magritte

Esta elección se ha realizado según el estilo pictórico, la complejidad de su obra y la posibilidad de ser reproducidos por el alumnado de cada etapa. Asimismo, se ha tenido en cuenta autores y autores que puedan relacionarse fácilmente con los contenidos de las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas y Conocimiento del Medio.

Como novedad, se ha tenido la oportunidad de presentar la experiencia en la actividad formativa del CEP “Expoinnova 2024. Experiencias de éxito”, lo que ha posibilitado dar visibilidad -de manera brillante y muy gratificante para profesorado y alumnado- a los trabajos de los tres centros educativos participantes. También, gracias a la dotación económica, se ha podido dotar al centro de materiales plásticos y audiovisuales, y crear un aula específica de trabajo con dichos materiales -actuaciones que no habrían sido posibles de otra forma-.

Recreación obra pictórica de Magritte

La experiencia ha sido muy positiva para nuestro colegio y pretendemos en años posteriores usar estos materiales y compartirlos con los otros centros que han colaborado estrechamente en el proyecto (CEIP Cristóbal Colón e IES Las Banderas, ambos de El Puerto de Santa María).

El proyecto comprende dos cursos escolares, por lo que aún no ha finalizado, y nos encontramos en el último año de desarrollo. Durante estos dos cursos, 2022-2023 y 2023-2024 se han creado diferentes evidencias y materiales por parte del alumnado y el profesorado participante. Nuestros alumnos y alumnas han  disfrutado y han tenido la oportunidad de realizar actividades que les han permitido conocer diferentes autores, sus obras y han descubierto maneras diferentes de interpretar la realidad.

Vestido Picasso

Entre los productos de estos dos años, destacamos:

– Construcción de un panel informativo: biografía, contexto histórico, obra, estilo e influencia. Realización en gran grupo.

– Elección de una obra para reproducir mediante diferentes técnicas plásticas: collage, puntillismo, plastilina, acuarela…

– Creación de una fotografía para reproducir estilo y tema elegido mediante cámara instantánea y croma.

– Reproducción de un autorretrato del autor elegido en gran grupo en un lienzo con cualquier técnica plástica elegida.

– Realización de un vídeo interpretando al autor elegido. El formato podrá ser: una entrevista, un monólogo, un teatro, un guiñol…

– Construcción de un mural con una obra del autor y el comentario de sus características e importancia.

Por último, como evidencia final, se ha creado un museo virtual donde se recogen todas las creaciones.

 

Autoría: Amelia Rodríguez López. Profesora del CEIP Sericícola, El Puerto de Santa María.

Colaboradores: Laura Bellido Illgen (CEIP Cristóbal Colón), Antonio Ferrando Ruso (IES Las Banderas) y Laura Cordeiro Revuelta (CEIP Sericícola).

Más información en:

Presentación: https://view.genially.com/65c7d8abb7f4e100144cfd87/interactive-image-fotografi-arte

 

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