EL MÉTODO SALMÓN
El “método salmón” es una metodología que me enseñaron de primera mano en un colegio de Madrid en el…
SOMOS
Tenemos dos mentes, una mente que piensa y una mente que siente. Daniel Goleman La Real Academia Española de…
SORPRENDIENDO PARA APRENDER. Metodología Reggio Emilia y luz negra
La intención de este artículo es presentar al profesorado una actividad, adaptable a cualquier materia y nivel educativo, que consideramos…
EMOCIÓN-ADE-S: LA AVENTURA DE APRENDER SINTIENDO. Experiencia hacia un cambio metodológico
El desarrollo de este proyecto tiene como objetivo principal contribuir a una enseñanza más dinámica y lúdica, que se ajuste…
MI PEQUEÑO HUERTO DE COLORES: UNA PRÁCTICA INCLUSIVA
Mi pequeño huerto de colores es una experiencia educativa en la que el alumnado del aula de educación especial del…
PRÊT À PORTER DE AUTOR. Formando perfiles creativos desde el recuerdo y la imaginación
Prêt à Porter de Autor es una asignatura optativa de nueva implantación en el curso 23/24, enfocada a los Estudios…
FOTOGRAFIARTE
Fotografiarte es un proyecto educativo que pretende abordar de manera transversal y globalizada varias áreas instrumentales del currículo desde el…
EL LABERINTO DE MOZART. Una experiencia de Scape Room y Casa del Terror
El laberinto de Mozart fue una idea que surgió ante la necesidad de motivar al alumnado del Conservatorio de Música…