Durante los días 25 y 26 del recién finalizado mes de abril se ha celebrado en Sevilla el 10º Congreso Nacional de FP Empresa. Nuestra asesora de FP, Lucía Díaz Lavado, ha estado presente para poder transmitir al profesorado interesado las principales ideas tratadas. Han sido dos días de intenso trabajo de más de mil personas entre docentes, instituciones, empresas, equipos directivos, personal de orientación, asesorías de formación, representantes de alumnado y de todas aquellas personas interesadas en aportar su granito de arena a la mejora de la Formación Profesional de nuestro país.
El lema de este congreso ha sido “Conoce>Decide>Actúa. El desafío de la Orientación para la FP”, porque como se mencionó desde el primer minuto del evento: “No se puede elegir lo que no se conoce”.
Por suerte o, mejor dicho, gracias al esfuerzo de muchas personas, en los últimos años estamos consiguiendo que la FP empiece a ocupar el lugar que le corresponde.
La FP es presente, la FP es futuro. Pero nos queda mucho por hacer.
Como dijo Clara Sanz, Secretaria General de Formación Profesional del Ministerio de Educación y Formación Profesional, en su ponencia “Marco general de la Orientación en la FP”, necesitamos una FP que se lleve a cabo en colaboración con las empresas, mirando a modelos de nuestro entorno, consolidando el cambio de la percepción social y a la altura de la nueva economía, porque en el modelo de FP que estamos diseñando nos estamos jugando el futuro del país.
Sanz también aludió a que la empleabilidad cada vez es más compleja, por ello se debe formar personas que sepan hacer cosas que no sepan hacer las máquinas. Por ello, en los centros educativos, seguir haciendo las cosas ignorando el mundo cambiante en el que vivimos no sirve de nada. El aprendizaje a lo largo de la vida ya no va a ser una elección, sino que las personas deben seguir un itinerario formativo durante toda su vida, y además, deberá ser un itinerario no lineal.
Con la puesta en marcha de la nueva Ley de FP y la fragmentación de la oferta que conlleva en grados A, B, C, D, E se alcanzarán las nueve mil ofertas educativas. Y por ello es clave la orientación y el acompañamiento de las personas para la toma de decisiones. Además, los conocimientos técnicos no son suficientes, las empresas buscan actitud, tanto es así que está constatado que en torno al 60% de la decisión para la contratación depende de las siguientes cinco competencias claves para la empleabilidad:
- Comunicación y trabajo en equipo
- Razonamiento y resolución de problemas
- Fiabilidad y autodisciplina
- Aprendizaje continuo y curiosidad
- Proactividad
Éste fue solo el preludio y a partir de esta intervención se sucedieron numerosas ponencias y mesas redondas, entre las que destacamos:
- Jorge Arévalo, Viceconsejero de Formación Profesional del Gobierno Vasco, con su ponencia sobre “Orientación: Retos en la visión del futuro”, remarcó la importancia de formar a personas preparadas para la quinta revolución industrial.
- Curro Rodríguez, CEO de Ly Company Group, con la conferencia titulada “Aprender del error, crecer con el éxito”, compartió su experiencia de vida y destacó la importancia de no dejarse vencer ante un fracaso y esforzarse para el éxito.
- Gemma Verdès, directora de Enseñanzas Post-obligatorias del Consorcio de Educación de Barcelona, habló del sistema de orientación que se está aplicando en la ciudad de Barcelona, como idea inspiradora para trasladar a nuestros territorios.
- Mariano Monzó, coordinador territorial de FP Empresa en la Comunidad Valenciana, nos habló de la importancia de la orientación y el acompañamiento al alumnado una vez inscrito en la Formación Profesional, no sólo como orientación antes de tomar la decisión de qué itinerario formativo elegir.
Además de estas ponencias, se llevaron a cabo algunas otras, así como mesas redondas diversas, con participación de alumnado, personas de orientación, etc., que no se detallan en este artículo.
Para finalizar, cabe mencionar una experiencia que ha puesto en funcionamiento la Comunidad de Madrid, porque podría replicarse en nuestra comunidad autónoma. Se trata de un sistema de “Mentores de FP”, personal de orientación que trabaja exclusivamente por y para la Formación Profesional.
En definitiva, dos días de intenso trabajo que han permitido compartir muchas ideas, necesidades, inquietudes de gente que cree en la Formación Profesional. Sin duda, una gran experiencia que a través de estas líneas se han tratado de resumir de la mejor forma posible.
Para una información más detallada sobre las ponencias destacadas pueden consultar el siguiente documento elaborado por la asesora de FP del Centro del Profesorado de Cádiz, Lucía Díaz Lavado.